В декабре 2022 года в Чуйской области учащиеся 4-х и 8-х классов 42 школ с кыргызским и русским языком обучения примут участие в тестировании социально-эмоциональных навыков. Об этом сообщили в Министерстве образования КР.
Апробация инструмента оценки социально-эмоциональных навыков была проведена в Бишкеке еще 23 ноября среди учеников 4 и 8 классов средних общеобразовательных школ № 10 и № 46 с кыргызским и русским языками обучения.
184 учащихся, 12 учителей и администрация школ сдавали тест в цифровом формате на планшетах. Данное исследование в республике проводится впервые.
«Опрос позволит сделать моментальный «снимок» социальных и эмоциональных навыков учащихся и оценить ключевые факторы, влияющие на развитие этих навыков. Исследование не проверяет когнитивные навыки учащихся», — говорится в сообщении.
Социально-эмоциональные навыки — это навыки, которые позволяют людям:
• распознавать свои эмоции и управлять ими,
• успешно справляться с конфликтами,
• устанавливать и поддерживать позитивные отношения,
• понимать и проявлять сочувствие к другим,
• следовать этике, вносить конструктивный вклад в сообщество,
• принимать ответственные решения и решать сложные ситуации.
Для подготовки к исследованию проведены семинары с привлечением международного консультанта Сида Динлемеза.
«Инструмент был адаптирован местными консультантами, после обсуждений и на основе рекомендаций рабочей группы он был подготовлен для апробации. По результатам апробации инструмент будет доработан. Исследование организовано в рамках проекта «Образование для будущего» при финансовой поддержке Всемирного Банка», — говорится в сообщении.
В декабре 2022 года в Чуйской области учащиеся 4-х и 8-х классов 42 школ с кыргызским и русским языком обучения примут участие в тестировании социально-эмоциональных навыков. Об этом сообщили в Министерстве образования КР.